为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，认真贯彻落实习近平总书记关于大力弘扬教育家精神的重要指示，进一步涵养师德师风，弘扬教育正能量，助力教育高质量发展，在第40个教师节到来之际，衡阳市教育局、衡阳市教育基金会联合开展教师节系列征集活动，深入挖掘、广泛宣传衡阳教师为党育人、为国育才的生动事迹，大力弘扬尊师重教的社会风尚。

具体包括以下内容：

一、征集范围

全市各级各类学校在职或离退休的教师，衡阳地区各级各类学校在校学生和已毕业的学生，社会各界人士。

二、征集形式

教育微故事（Word文稿，题目自拟）、微视频、图片、旧物件等。

三、征集时间

2024年5月—7月，7月31日前完成征集。

四、征集主题和内容

主题一：我的教育故事

（一）征集对象

全市各级各类学校在职或离退休的教师；曾经担任过教师的社会各界人士。

（二）具体内容

1.初上讲台的故事。征集从教之初的故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：当年刚踏上讲台时是什么心情，担忧或是期待？回望这些年的教育生活，有哪些事情让你感觉欣慰或遗憾？看到照片里自己年轻的容颜，你的心里会泛起什么样的波澜？如果能对年轻的老师说几句话，你想说什么？

2.难忘的教师节。征集教师节的故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：回忆自己人生中的教师节，突出故事与感受。人生的第一个教师节是什么时候？是否有特别有意义的教师节？是否有印象深刻的故事？

3.难忘的教育故事。征集教师三尺讲台躬耕前行的故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：校园日常中的师生故事，教学相长中的温暖瞬间，三尺讲台上的博学与幽默，助力乡村振兴，教师为党育人、为国育才的‍光荣使命。

4.教育传承的故事。征集教育世家或师徒传承的故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：一个家庭几代人为教育事业默默奉献的感人故事；师徒相授，互帮互助，并肩并行的故事。

主题二：我与我的老师

（一）征集对象

衡阳地区各级各类学校在校学生和已毕业的学生；社会各界人士。

（二）具体内容

1.我的慈母（慈父）老师。征集记忆深刻的老师故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：你身边的老师是什么样的呢？勤劳能干、关爱学生的老师；严肃的课堂背后，拥有隐藏技能的老师；课堂生动有趣，有可爱萌点的老师等。

2.我最喜欢的魅力老师。征集在校学习期间自己与老师发生过或难忘或感动的故事，附照片或视频，可围绕以下内容来写：校园日常中的师生故事，教学相长中的温暖瞬间等。

3.最美师生照。征集投稿人与老师的合影，并附文字说明。照片可为在校园里的学习生活中与老师的合影。

4.向师恩告白。征集歌颂教师、祝福教师的原创文艺作品，可围绕以下形式创作：诗歌朗诵作品、歌曲、舞蹈、短视频、祝福语等。

五、征集作品要求

（一）征集作品必须原创，未公开发表，作品后可附自己的简介（100字以内）。投稿人需保证作品的原创性和合法性，如有抄袭、侵权等行为，将承担相应法律责任。

（二）作品形式提交要求：

1.文章须具有一定的故事性，无事实性错误，字数在1500字—2000字之间，如有配图，需单独附上图片说明。

2.照片以单图或者组图均可，均要求提供原图，画面清晰，无水印，不拼图。格式为JPG或PNG，每张图片需附50字左右Word文字介绍。以“主题+姓名+单位+标题”命名作品，将照片和Word放入文件夹中，以“主题+姓名+单位+标题”命名文件夹。

3.微视频作品时长要在5分钟以内，mp4格式，横屏拍摄，须旁白配音（内容可以是作品内容介绍和自己的感想体会）。要求画面清晰、声音清楚，可以配伴奏（背景）音乐，但不能影响作品讲述。作品文件须注明作者、作品名称、简介（Word文档编辑，100字以内）。以“主题+姓名+单位+标题”命名作品。

4.作品的知识产权归原作者所有，投稿人需同意在作品完成提交后，活动主办方对其作品拥有无偿使用权和出版权（含电子出版权）。活动主办方有权以优秀作品为蓝本进行二度创作，并进行展示传播。

5.征文电子稿（Word文稿）、照片、微视频、文艺作品等以“主题+姓名+单位+标题”命名的提交，打包发送至邮箱：hysjyjjh@163.com，电子稿中务必留下作者的通讯地址与联系方式。文稿版和汇总表等相关材料的纸质稿由县市区教育局和局直单位统一报送至衡阳市教育基金会（衡阳市教育局办公楼506室），联系电话：8811688。