2022年元月18日，是常宁市中小学校寒假放假的日子，全市12万余名师生积极践行"双减"承诺书的要求，全力做"双减"工作的践行者、见证者、监督员，全市7743名教师庄严践诺，并扎实开展"千名教师访万家""真情护蕾"活动，将爱送到家。全市中小学开展"从小学党史，永远跟党走""十个一"特色德育活动，一场声势浩大的"常宁德育大餐"精彩上演。笔者亲自见证了常宁市卓立学校的"德育作业"特色大餐：

常宁市卓立学校在2022年的寒假德育作业，以"国事、家事、天下事、事事关心"为中心内容，以关切国家大事、关注社会功能体系、关爱家庭成员为活动的切入点，将家务劳动、义务劳动、公益活动、家庭文明教育融于一体，在做好疫情防控的前提下，有组织、有目的、有计划积极践行常宁市教育局"万人践约，千人家访"德育实践活动。

常宁市教育局积极创新德育教育实践，卓立学校更是坚持德育是教育的灵魂这一思想不动摇，不断探索新时期德育工作的方式方法，以常抓常新、常抓长效的姿态，勠力提升德育工作质量，增加了学校教育的广度，增进了学校教育的深度，增强了学校教育的效度。

老师到学生家中了解学生的寒假德育作业完成情况

常宁市卓立学校这次开展的线上寒假"德育作业"分为《我的衡阳我的奋斗》《与爱同行》等多个板块，从日常政治学习、社会体验、家庭关爱等诸多方面，全面践行"国事、家事、天下事、事事关心"活动主题。

《我的衡阳我的奋斗》板块，以学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神和湖南省第十二次党代会精神为主线。要求学生结合对全会精神和湖南省第十二次党代会精神的学习，谈谈自己对"三强一化""三高四新"的理解，谈谈对未来生活的美好憧憬，谈谈新时代青少年如何努力学习、持续奋斗，以奋发有为的昂扬姿态为建设现代化新衡阳贡献力量。

《与爱同行》板块，以参与社会活动及"居家微劳动"为主线。通过学生自主采买家庭生活物资的方式，使学生在采买过程中体会全社会的疫情防控人员、维护交通秩序及驾驶人员、物资保供人员在社会中的作用，体会他们的艰辛，从而激发学生自觉履行应尽的责任，共同构建幸福美好的生活。"居家微劳动"环节，则以树立学生"一屋不扫，何以扫天下"的思想为宗旨，从布置学生整理自己的卧室、书房开始，到清洁阳台，再到厨房劳动，引导学生逐步提升劳动能力，真正提高劳动意识，鼓励家长把承担家务的权利放给孩子，给孩子创造适合他们的劳动空间；同时，适时陪伴指导，让孩子在真劳动中习得劳动技能，承担家庭责任，体验对家人负责的快乐感、幸福感、获得感。

在"感恩教育"环节，学校布置了学习包饺子、学做一道年夜饭的主菜的规定动作，使学生养成主动关心、帮助和服务家人的意识。

学生参与家庭劳动

这次的德育线上作业，还对学生在寒假期间每日观看《新闻联播》、阅读、体育锻炼、练字等自主学习的时间与内容作出了具体的要求。同时布置了每周六晚上的《身边的好老师》演讲活动，通过演讲活动提升学生的感恩心，提升学生的普通话能力与写作能力。

初步统计，像卓立学校这样开展寒假特色作业的学校还有合江中学、松柏中学、松阳完小、宜阳小学、常宁七中、常宁八中等134所中小学学校，这些德育作业，每天班主任会通过班级群发布劳动内容，家长则以视频、图片等多种形式在班级群反馈学生政治学习、参与社会实践、体验、家庭劳动等各项作业完成的成果。

供稿单位：常宁市教育局通讯员：胡少青吕晓韵

李子桂雷洋文