"耶！我又过了一关！""瞧，我有8个星星啦！"元月16日，耒阳市实验中学铁路园分校小学部教学楼前坪，一、二年级的同学们手持一张张"闯关卡"，自信从容笑迎期末测试。

为落实"双减"不走样,坚持"五育并举"育人才，结合学生年龄特点、认知水平及思维度等因素，2023年下期期末测试，实验中学铁路园分校的老师们精心策划，设置趣味闯关挑战，重点对学生的学习习惯、识字诵唱、运算绘画、生活自理等能力进行综合测评。一年级设计了"拼读趣多多""词语小火车""诗文探秘屋""时间小管家""口算小达人""认识图形""我有好习惯""物体分类我最棒"等关卡；二年级设计了"字词乐园""朗读小达人""背诵小能手""认时间""生龙活虎对口诀""算出我精彩""有创意的生活""四季归位"等关卡。

测评现场，各班同学们分成若干个小组，小组长高举小旗，带领着他们有序参加各个关卡。同学们个个摩拳擦掌，自信满满，热情高涨，一展风采；老师们端坐关卡前，笑脸相迎，细心引导学生们闯关，并根据学生的表现亮出相应的星级评价；家长志愿者们，准时到岗，引导各小组闯关，并维护现场的秩序；整个现场，欢声笑语洋溢着，热闹而又井然有序。

"以趣味游戏代替传统考试，孩子们无惧挑战，勇闯关卡。这样既减轻了学生对于考试的焦虑感，又增添了成就感、获得感，实现了教学成果评价的多元性和互动性，有利于进一步激发学生的学习兴趣和主动性。"语文教师莫小兰介绍道。

“很荣幸能与老师们一起见证孩子们的快乐成长！”应邀参加测评活动的二（3）班李姓家长对学校的“花样”测试竖起了大拇指，“我家孩子在家早就盼着‘闯关测试’了，刚才，他在整个测试过程中表现得很勇敢、很自信、很轻松，尤其是获得老师的‘星星’和礼物奖励后，更开心啦！”（通讯员：何玉婷 张锋锋）