为了让同学们在活动中体验和感悟信任、互助在人际关系中的重要作用，享受同伴间爱与被爱的幸福感与认同感，近日，耒阳市贺恕小学开展"盲人与拐杖"心理团体辅导活动。

在活动开始之前，心理咨询室虞老师详细地跟同学们讲解了此次活动的过程和规则，以及参与过程中的安全注意事项。

"盲人"原地转三圈失去方向感，与"拐杖"携手开启旅程，第一站"越障碍"、第二站"上下楼梯"、第三站"绕行"、第四站"过草地"。活动中同学们都积极参与，乐在其中。

旅途完成后，虞老师请同学们分享了自己当"盲人"和"拐杖"时不同的心理感受。引导学生跳出活动，联系学习和生活，感悟活动启示。同学们也纷纷说出了自己的感受和收获。五2班的一位同学回忆着说："我先当的是'拐杖'，那时候'盲人'不太信任我，我心里可着急了。不过我没有放弃，一直努力带着他走。慢慢地，我们之间建立起了信任，终于顺利走完了。后来轮到我当'盲人'了，有了之前的合作，我感觉'拐杖'更像是我的眼睛，走起来比之前快了一倍还多，这感觉太奇妙了！"

最后，虞老师总结了人与人之间互相帮助、传递善意、换位思考的重要意义，这为同学们有效增强班级的凝聚力和信任关系提供了鲜活的案例。同时也对同学们提出了新的期望，希望同学们能够在信任的基础上，运用正确的方法，互帮互助，共同走过美好的学生生涯！

学校相关负责人表示，通过这次游戏互助，同伴之间相互理解与信任的能力在活动中得到了锻炼与成长，还增进了同学们之间的友谊，放松了心情，彼此相处更加和谐。