9月27日，"国培计划（2024）"衡东县农村骨干教师工作坊第二次线下集中研修在各基地校完满落幕。四个工作坊分别从小学语文传统节日跨学科项目式学习的设计与实施、幼儿园艺术教学设计、初中英语单元教学、初中数学有效课堂四个不同的角度着手，强化骨干教师业务素养，促进校本研修的提质增效。

幼儿园艺术工作坊以现场绘制心情画为契机，让学员切身体会到绘画心理分析技术在学前教育教学践行中的价值；深入探究PCK视野下幼儿园美术欣赏活动组织与指导，借助案例阐述如何充分尊重儿童在教学活动中的主体性，并因材施教地落实美育与德育相融合。小学语文工作坊结合传统节日，聚焦学习群视域下的单元整体教学设计，讲座分享与示范指导双向引领，帮助学员树立"教-学-评-致"意识。初中数学、英语两坊分别从学科入手，紧贴"三新"时代大环境，开展单元整体教学设计的理论学习和实践探索，通过小组研讨、分享交流等形式将所学赋予行动。

"此次培训，掀起了我心灵深处阵阵涟漪。新课标、新教材、新课堂的相互兼容与融合，不仅是教育内容和教学形式的更新，更是教育理念和教学方法的革新。"学员肖老师训后感慨到，"愿这届国培和我县教育事业枝繁叶茂，硕果累累，不负金秋。"

▲小学语文工作坊培训现场

▲幼儿园艺术工作坊培训现场

▲初中英语工作坊培训现场

▲初中数学工作坊培训现场