5月23日上午，衡东县幸福完小教育集团校携手汪曲姬名师工作室，举办了主题为"聚焦'教学评一体化'，构建高效课堂"的教研活动。此次活动以课堂实践为载体、以专业引领为支撑，为集团校教师搭建了深度教研的交流平台。

幸福完小书记、校长陈清明在致辞中提出三点期望："以'评'促教，让课堂更精准；以'研'赋能，让成长更协同；以'行'致远，让改革更扎实。"他强调，要将评价贯穿教学全过程，通过教研共同体凝聚发展合力，推动课堂改革走深走实。

活动中，李琼老师执教口语交际课《我们都来讲笑话》，以情境化设计引导学生在互动中提升表达能力；单志蓉老师带来《海上日出》示范课，她以顺序清晰、变化生动、情感融入为核心，构建"目标—活动—评价"闭环教学体系，赋能读写能力提升。两堂示范课紧扣"教学评一体化"理念，展现了不同课型的实践路径。

在评课环节，集团校教师与工作室名师代表围绕教学设计、课堂生成及评价反馈展开热烈研讨。县教研室语文教研员向康从专业视角进行点评，肯定了授课教师在目标达成与评价嵌入方面的探索，同时就教学细节优化提出建议。

压轴环节中，湖南省特级教师汪曲姬校长带来微讲座《教学评一体化在小学语文课堂中的落地策略》，结合课例剖析了"教—学—评"三环紧扣的实施要点，强调评价要贯穿备课、授课、反思全流程，为教师提供了可操作的实践框架。

此次活动通过"上课—评课—讲座"的闭环设计，既呈现了课堂改革的鲜活案例，又提供了理论与方法支撑。幸福完小教育集团将以名师工作室为纽带，持续深化"教学评一体化"研究，推动集团校教育教学质量整体提升。（通讯员:周秀玲）