8月29至30日，衡东县教师进修学校成功举办了一场聚焦师德师风与教学创新的秋季开学前培训活动。此次活动为备战新学期的教师们注入了新的思考力量，增添了教学底气，助力教师以更饱满的热情和更专业的素养迎接新学期的到来。

淬炼师德师风，筑牢育人根基

师德师风建设是教师工作的首要任务与核心内容。衡东县教师进修学校将师德师风培训作为开学第一课，积极传达市、县级会议精神，重点对《教育部师德师风十条禁令》《衡东县中小学教辅材料征订"十严禁"》等文件进行详细解读，让教师们明确行为准则和职业规范。

为使师德培训取得实效，该校摒弃了单纯的理论说教，采用多元化方式开展培训。通过树立榜样，发挥优秀教师的示范引领作用，让教师们学有榜样、行有方向；剖析典型案例，以真实发生的事件为教材，引导教师们从中吸取经验教训；举行庄严的宣誓仪式，增强教师的职业使命感和责任感。同时，根据衡东县教育局开学工作的相关要求，学校还规范了教学教研、开学收费、校园安全与后勤保障等工作流程，引导教师将师德要求融入日常教育教学的每一个环节，真正做到内化于心、外化于行。

深研课标促转型，创新教学求实效

教学改革的核心在于将先进的教育理念转化为实际的教学实践。在此次培训中，邀请了多位专家和一线教育工作者带来了精彩的分享。

县教育研究室副主任谭静以新方案、新课标、新教材、新中（高）考为切入点，深入研读国家教育方针政策，分享了对学科大单元教学与项目式教学理念的思考探索与实践成果，为教师们提供了新的教学思路和方法。

正高级教师、湖南省初中学业水平测试命题专家库成员、县杨山实验学校副校长刘卫泽深入剖析了教师职责、学生特点以及教育生态环境的变化，分享了一系列处理学生违纪的实用技巧，如"非评判式倾听""冷处理+热跟进""微小联结"等，以及"行为矫正四步疗法""教育惩戒五维度""班级管理六字箴言"等。他强调，课堂不仅仅是知识传递的场所，更是师生共同创造和体验的场所，为教师们优化课堂教学提供了新的视角。

国家二级心理咨询师，县政协副主席、县工商联主席许素珍从行为背后的心理需求角度出发，系统梳理了青春期发展特点和常见的典型问题，阐述了以"共情式倾听""赋予选择权的沟通"等操作性强的沟通与应对策略。她鼓励教师与学生设定温暖而坚定的边界，建立协商式规则，实现从"管教"到"理解"的视角转换，在激发学生内在动力的同时，也要注重自我关怀，保持心理能量。

培训形式多样，注重实践转化

为确保培训取得良好的效果，本次培训采用了多种形式。除了政策解读、专题报告和班主任工作经验交流活动外，还按学科分组开展了教学研讨。教师们系统梳理新课标的核心理念，共同探究如何将抽象的理念转化为可落地的教学思路，实现理论与实践的紧密结合。

参训教师们对此次培训给予了高度评价。他们表示，此次培训既有理论的深度，又有实践的温度，为他们提供了许多可借鉴的经验和方法。例如，培训处向琼芳主任分享班级管理小妙招的"三层闯关表""痛点大会""荣誉自嗨墙"等兜底策略，让所有学生都有展示自我的机会；"情感存款""小黑本""小处方"等个性引导办法，让问题学生自我转变；"每月一吐槽""互听一堂课""共听一席话"等共情交流活动，让师生关系更加融洽，共同成长。

此次秋季开学前培训活动，为进修学校的教师们提供了一个学习和交流的平台，有助于提升教师的师德修养和教学创新能力，为新学期的教育教学工作奠定了坚实的基础。相信在新的学期里，教师们将以更加专业的素养和更加饱满的热情投入到教育教学中，为学生的成长和发展贡献更多的力量。

（通讯员：向琼芳向文科）

▲活动现场（专家讲座）

▲活动现场（专家讲座）

▲活动现场（班主任经验分享）

▲活动现场（部署学校工作）

▲活动现场（师德宣誓）