3月1日，为全面落实教育系统新学期工作要求，提升教师队伍专业素养，衡东县教师进修学校组织全体教职工开展新学期培训活动。活动围绕"传达政策精神"与"示范教学实践"两大主题展开，通过精神解读、工作部署、案例展示、互动研讨等形式，为新学期教育教学工作锚定方向、注入动能。

聚焦政策引领，明确发展目标

活动伊始，学校党总支书记向建华向全体教师传达了中共衡东县委常委、组织部长、统战部长彭益玲在教育系统开学工作会议上的讲话精神，并提出全校要以归零心态收心归位，以进取姿态上心用力，以底线思维留心细节，以团结精神齐心共进。

校长赵礼荣将县教育局党组书记、局长颜国华的"四变""三干"精神与学校实际有机结合，提出新学期三大重点任务：要深化教学改革，向课堂问质量；要强化德育创新，关注学生身心；要深化教研实效，助力教师成长。

活动还就新学期教育教学、班级管理、心理健康教育、开学安全等相关重点工作进行了部署。

示范促进提升，深研拨开迷雾

示范教学环节中，衡阳市第十五中学骨干教师罗璨和谢丽君分别带来了八年级物理公开课《力》、七年级语文研究课《小圣施威降大圣》。课堂以"情境化任务驱动"为核心，通过小组合作、AI智能体等多元化教学手段，生动诠释了友善用脑"一三八"课堂教学范式新理念。

课后，衡阳市第十五中学教研室主任彭丹针对"差异化教学策略""课堂互动效率"等共性问题与参训教师进行深入探讨，并提出实施性高的指导意见。

以培训为起点，书写教育新篇

据悉，本次活动还根据学校"先开组内会议，研究学习计划，再定个人计划；教师的教学计划，组长先审，再上交学校。"的教研要求，分批分组组织召开了教研组、备课组会议。

此次培训不仅是该校一次教师培养模式的革新探索，更是该县"教育赋能工程"共享理念的落地生根。会后，参训教师反响热烈，称赞此次研修"上接政策天线，下接课堂地气"并纷纷表示，将以此次学习为契机，化理念为行动，化经验为能力，共同谱写学校教育教学高质量发展的新篇章。

（通讯员：向文科）