为深耕班级文化建设，让每一面墙壁会说话、每一个角落能育人，着力营造整洁温馨、书香浓郁、富有育人内涵的学习成长环境，3月13日，耒阳市水东江中心完小教室布置评比活动顺利举行。

本次评比由学校行政班子组成专项评比小组，秉持公平、公正、公开原则，分1—3年级、4—6年级两个组别逐班现场查看、逐项打分。评比围绕班级名片、公示栏、黑板报、素质教育成果展示角等核心项目展开，既严格考核布置规范性、整洁度、实用性，也鼓励各班结合学段特点与班级特色大胆创新，让常规布置有亮点、统一要求有个性。

评比现场，一间间教室窗明几净、井然有序，处处洋溢着生机与创意。低年级教室童趣盎然，色彩明快、布置精巧，稚嫩的手工与温馨的标语相映成趣；高年级教室沉稳大气，主题鲜明、布局雅致，书香气息与成长力量扑面而来。各班黑板报精心策划、图文并茂，紧扣育人主题，内容充实、版式美观；成果展示角创意纷呈，优秀作业、书画作品、手工作品、成长记录错落陈列，尽显学子风采；班级名片、公示栏规范清晰，班风班训、班级公约醒目暖心，将育人理念融入方寸空间。每一处细节都凝聚着师生的巧手匠心，每一个角落都彰显着集体智慧与向上风貌。

经过认真评审，活动按组别分别评选出一、二、三等奖并予以表彰。此次教室布置评比，不仅把普通教室打造成彰显班级风采、浸润学生心灵的育人阵地，更在动手实践与集体协作中，有效培养了学生的主人翁意识、审美能力、动手能力与集体荣誉感。

以文化人，润物无声。本次活动为耒阳市水东江中心完小班级文化建设注入新活力，进一步夯实了班级管理基础，让优美环境与优良班风同向同行，助力每一位学子在温馨有爱的校园里向阳成长、逐光前行。

(通讯员：齐琦)