"亲爱的同学们，早上好。今天为大家朗读的是朱自清的《春》......"清晨，伴随着青年教师温柔而清晰的声音，耒阳市实验小学的校园里，书香在晨光中弥漫开来。4月下旬，为迎接第31个"世界读书日"，该校开展了系列读书活动，让阅读成为春日里最动人的风景。

活动期间，每天早读前和午休后，校园广播里都会准时响起青年教师的美文朗诵。老师们精心选取散文、诗歌、童话及经典名篇片段，通过电波将文字化作有声的陪伴。"以前觉得古文很难懂，但听老师朗读时，感觉那些文字都活了起来。"四年级2班的陈芃博这样说道。这种"听读"的方式，激发了学生对原著的阅读兴趣，实现了耳濡目染的育人效果。

与此同时，"读书漂流"活动也在各年级火热开展。相邻班级结对，将精心挑选的课外书籍统一整理，在规定时间内整体交换阅读。"这本《夏洛的网》我一直想看，现在终于'漂'到我们班啦！"三6班教室里，陆羽晨捧着从隔壁班级漂来的图书，兴奋不已。一本本图书从一个班级"漂"到另一个班级，盘活了图书资源，也让分享与信任在书页翻动间悄然生长。阅读过程中，同学们认真撰写"图书漂流读书笔记"，或摘抄优美词句，或写下读后感。一张张字迹工整、图文并茂的笔记，成为此次活动中最珍贵的成长档案。

从广播里的轻声诵读，到班级间的图书漂流，再到笔尖下的感悟记录，此次世界读书日活动让静态的文字变得可听、可感、可记。耒阳市实验小学相关负责人陆亮波表示，读书不止在这一日，学校将持续开展晨诵、午读、师生共读等常态化阅读活动，让阅读成为师生受益终身的习惯，让书香真正浸润每一颗成长的童心。