红网时刻新闻记者 王新凤 李璐 阳正坤 通讯员 雷国红 郭小华 衡阳报道

清晨8时，衡阳市蒸湘区柘里渡小学，《义勇军进行曲》准时响起。

护旗小队整齐列队，五星红旗徐徐上升。教室内、走廊上、校门口，乃至上学途中的师生同时停下，面向国旗敬礼、齐唱国歌。

在全国多数城市的中小学，每周一举行一次全校升旗仪式是普遍做法。而在湖南衡阳，每日升旗已成为常态。

国歌响起，驻足敬礼，大声唱国歌，也成为雁城学子的日常自觉。

日常坚守 厚植家国情怀

作为全市率先推行每日升旗的学校，柘里渡小学已坚持两年。除每周一全校集中朝会外，周二至周五每天早晨8时由一个班级轮流承担升旗任务。

时间久了，孩子们的变化悄然发生。

学生谢林含还记得，学校刚开始推行每日升旗时，第一次在校外遇到国歌响起，要站好敬礼、唱国歌，“一开始有点不太习惯，会看看其他同学怎么做”。后来发现，大家都特别自然地一起敬礼。

“敬礼越来越端正，唱的声音越来越响亮。越唱越觉得，作为一个中国人我很骄傲。”

谢林含说，从磕磕碰碰到坚定，自己的信念感越来越强。“如果我觉得自己在做的事情是对的、有益的，就不需要那么在乎别人的眼光。我在表达对祖国的爱，根本不需要尴尬。”

由点及面 激活思政动能

柘里渡小学的探索，带动了全市各校的实践。

船山实验中学以升旗为起点，每周四晚读开设20分钟的“家国情”微课堂，紧扣时政热点深化爱国认知。纪念抗战胜利80周年的主题运动会、元旦文艺汇演，也将红色教育与艺术熏陶结合。学校还通过红色研学、志愿服务、学科渗透及家校协同，将爱国情怀转化为实际行动。

衡阳市第十七中学将每日升旗与校史教育深度融合。该校前身是省立三中，老一辈无产阶级革命家毛泽东、何叔衡、邓中夏、恽代英、郭亮都曾亲自到此点燃革命火种。团委创新推出“校史+”模式，新团员入团前需完成校史知识闯关。学校还编排舞台剧再现百年前学生参与爱国运动的场景。

“不仅如此，去年抗战胜利80周年之际，我们还特别推出了限定主题文创作品，让历史的厚重与时代的美好，在每一件文创中温暖相融。”衡阳市第十七中学团委书记罗菁介绍道。

而在衡阳市铁一中学，每周日晚，班主任会组织学生观看时政新闻视频。国庆前夕，歌咏比赛、经典诵读、主题征文轮番开展。

久久为功 夯实成长根基

柘里渡小学教师宋华丽观察到，升旗活动的效果不一定在考试成绩中很快显现，“这是一项长期的事，影响孩子一生，甚至影响整个社会”。

她分享了一个细节：此前衡阳主场举办湘剧比赛，班上几个孩子去观看。家长拍的视频里，国歌奏响时，孩子们很自然、很大声、很开心、很骄傲地唱起来，旁边很多大人受到感染，也跟着一起唱。

“孩子们身上展现的自信心和力量感，就是这样一天天积累起来的，也是课堂上学不到的。”

家长瞿信也表达了对每日升旗的认可。她说，新时代的孩子特别需要从小树立精神信仰，知道这个民族走过的路，珍惜今天的幸福生活。“他们现在不愁吃穿，很容易迷茫，不知道自己为什么读书、为什么努力。有了精神信仰，也许未来才能更清醒、更独立、更自信。”

如今，国歌一响便驻足敬礼，已成为衡阳少年的日常习惯。爱国主义教育不再是特定节点的主题活动，而是融入每一天的自觉行动。

一方小小的升旗台，撑起了思政育人的大格局。