诚信，被列入社会主义核心价值观之一，也是构建诚信社会体系不可或缺的一个要素。

古来圣贤于此就有诸多论述：

民无信不立；——孔子

言无常信，行无常贞，惟利所在，无所不倾，若是则可谓小人矣。——荀子

以诚感人者，人亦诚而应。——程颐

千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

而学校首要就是教师诚信执教，以身范型，正身毅行，行无言之教，靠人品人格赢得学生的尊重与佩服；教师所要教给学生的就是求真务实，为人堂堂正正，坦坦荡荡行事，治学惟真，为人至诚。

衡阳市五中一直高度重视诚信教育，尤其以学校的诚信考试为最。对于学校的珍珠班，一直强调的是学生诚信考试，甚至实行无人监考，其中以傅鸿老师所带的班级为最，班长自领试卷，自主监考，考试成绩绝不带水分。

各班组织"诚信"主题班会，让同学们从诚信故事里，领悟到做人做事的道理，让每一位同学对照自己的生活实际，觉悟诚信的意义。这些年来，五中的学子们好事连连：比如拾金不昧，将捡到的钱或者贵重物品交给班主任或团委；帮助摔跤老人，被老人家属送锦旗来校感谢......这一桩桩一件件都是学校的校风正气使然。

学校在申办珍珠班以来，深受"捡起珍珠计划"发起人王建煊老人影响。大爱在怀，无私帮助珍珠生、帮助困难学生已然成为市五中教师的一种教育情怀。所以十二年间，学校先后涌现出了五位"全国最美育珠人"，一位"爱心大使"。而学校的领导，一对一的帮扶，是常事，是乐事。学校一再倡导诚信行政，要求党员做好先锋模范带头作用；倡导诚信执教，要求教师赤诚对待学生，真诚对待工作，信诚对待自己；倡导学生诚信求学，做人真诚，治学虔诚，行事信诚。