丹心一片育桃李——记衡阳县岣嵝乡妙溪小学教师宁丹

来源:组织人事科 发布时间:2025-07-17 15:28

在衡阳县东北角群山深处,有一所仅有三十几名学生的乡村学校——岣嵝乡妙溪小学,一个80后的教师用责任和坚守在这里谱写了他的教育故事。2018年,宁丹来到了妙溪小学任教,并担任班主任,在这样一所偏远山区学校,他深知教育的力量和教师的责任。他用心教育每一个孩子,用爱陪伴每一个孩子成长,努力守护孩子们的梦想,为他们搭建连接大山与世界的桥梁。

扎根妙溪小学以来,他与学生相处融洽,亦师亦友,所带班级在全乡各项评比中一直名列前茅。2022年,为了探索创新教育模式,帮助乡村学生开拓视野,他和一起书店发起了妙溪小学"周二公益课堂"项目,让孩子们能接触到更多的艺术教育。2023年9月,他成立妙溪小学"一起乐队",让这所大山里的小学有了第一支摇滚乐队,用音乐去塑造孩子的美好心灵。

用心用情,点亮留守儿童的心

初入妙溪小学,宁丹所带班级只有11名学生,其中10人为留守儿童,这些孩子大多性格内向,甚至有些自卑。他不仅要做师长,也要做家长,切身去关心学生的学习生活、心理健康等方方面面。

班上两个"特别"的孩子引起了他的注意,其中一个孩子患有严重的阅读障碍症,他便从最简单的拼音开始,手把手教他认字、写字。经过一段时间,这个孩子终于能够独立阅读简单的课文,并且愿意主动分享自己的阅读感受。

而另一个孩子父母常年在外务工,从小跟着年迈的爷爷奶奶生活,四岁多才学会说话,性格孤僻敏感,刚入学时也从不愿与人交流,上课时总是低着头,不敢与人对视。宁丹发现后,主动找他谈心,每天放学后都会陪他多待一会儿,和他聊聊生活中的小事,鼓励他表达自己的想法。渐渐地,他融入到同学当中,性格也变得阳光起来。

宁丹始终觉得,每个孩子都是一朵花,或早或晚都会绽放,作为老师就要平等对待,耐心浇灌,让每一朵花都能向阳而生。他给每个学生都建立了成长档案,时刻关注他们的身心状况,并通过家访或视频交流等方式,加强与家长的沟通,帮助孩子形成健全良好的人格。

积极探索,助力学生全面发展

作为衡阳县东北角的偏远山村学校,学生很少有机会去接触外面的世界,宁丹认为学生不应该被大山困住。他鼓励学生多阅读,通过阅读课外书籍去感受世界的奇妙。他积极联系外部资源进入学校,帮助学生打开眼界,为他们创造更多的可能性。

2022年3月,他和一起书店共同发起妙溪小学"周二公益课堂",招募志愿者每周二来学校给孩子们上课,通过音乐、美术、绘本、手工等艺术课程,让孩子们接触到以前从未接触到的知识,培养他们的艺术兴趣。每次上美术课,孩子们看到五颜六色的颜料和画笔,眼睛里都充满了好奇和兴奋,课堂上学生专注的眼神和灿烂的笑容让宁丹感到一切都值得。

同时,他还在学校实施了"青鸟计划",通过联系城市学校,搭建城乡沟通桥梁,让乡村孩子和城市孩子通过书信交朋友,表达自己内心的情感。公益课堂开展后,每周二便成了妙溪小学孩子们最期待的一天。通过公益课堂和书信交流,孩子们变得自信阳光起来,他们的世界不再局限于大山,而是延伸到了更远的地方。

2023年9月,他和支教老师在只有三十多人的学校共同成立了一支摇滚乐队——"一起乐队"。刚开始,孩子们连乐器名字都叫不全,更别谈演奏。但是他并没有放弃,从零开始陪着孩子们一起练习,从敲响第一个鼓点到完整地演奏一首曲目,孩子们一点一滴的成长他都看在眼里。经过一段时间的努力,乐队能够登台演出,现如今已多次参加乡、县汇报演出。2024年,"一起乐队"被中央电视台《24小时》栏目报道,并相继被新华社、湖南日报、湖南电视台等多家媒体报道,奏响大山深处"放牛班的春天"的故事。

除了音乐教育,他还在学校成立校园篮球队,开展体育锻炼;推行"书香校园"阅读计划,鼓励学生通过书本看世界;带领学生一起开辟劳动实践基地,培养学生动手实践能力,帮助学生德智体美劳全面发展。

默默奉献,丹心一片育桃李

扎根偏远山区,宁丹走遍了每个学生的家,翻山越岭,关注每一个留守儿童的成长。他默默付出,给学生的未来创造更多的可能性。

在他的努力下,孩子们变得更加开朗自信,通过歌声表达自己的情绪,唱出对父母的思念,孩子们对未来也有了更多的梦想。爱心公益课堂也在全乡乃至全县其他学校相继开展,惠及到更多的留守儿童。

他默默坚守,与学生和大山相伴,把青春毫不保留地献给农村教育事业。他甘于平凡,提灯照路,为孩子们的世界打开新的天窗,只希望每个孩子都能向阳而生。



人物名片

宁丹,男,衡阳县岣嵝乡妙溪小学校长。他长期扎根偏远山区,守护留守儿童,用心教育每一个孩子,用爱陪伴每一位学生成长。从教以来,他多次被评为岣嵝乡"优秀教师""优秀党员",曾作为衡阳县"师德师风典范"被县融媒体报道。2024年,妙溪小学的"一起乐队"被中央电视台《24小时》栏目报道,引起社会广泛关注,先后被新华社、北京青年报、湖南日报、湖南电视台等媒体报道。2024年荣获"全国优秀教师"称号。


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